استراتيجيات التدريس الفعال: إدارة الصف وتقويم تعلم الطلبة – باريس، 12–16 أبريل 2027
الوجهةباريس
المواعيد12 – 16 أبريل 2027
المرجع401_13647
هذا الموعد
12–16 أبريل 2027
يُعقد هذا الموعد من دورة استراتيجيات التدريس الفعال: إدارة الصف وتقويم تعلم الطلبة في باريس من الاثنين 12 أبريل إلى الجمعة 16 أبريل 2027 (الأسبوع 15، الربع الثاني من 2027). وهو الموعد 1 من أصل موعدين في باريس خلال 2027، برسوم 23,500 SAR وهي نفسها في كل المواعيد. التسجيل مفتوح لهذا الموعد. يُعقد حضورياً في فندق أعمال على الضفة اليمنى.
التواريخالاثنين 12 أبريل – الجمعة 16 أبريل 2027
الأسبوع15 من 2027
المدة5 أيام
الرسوم23,500 SAR
الحالةالتسجيل مفتوح
طريقة الحضورحضوري
المكانفندق أعمال على الضفة اليمنى
نظرة عامة على البرنامج
مقدمة:
كثيرا ما تترك استراتيجيات التدريس الفعال للاجتهاد الفردي: يدرس المحاضر الجديد كما درس هو، وتبتعد الدروس عن نواتج التعلم المقصودة، ويضيع وقت الحصة في ضبط الفوضى، وتكافئ الاختبارات الحفظ بدلا من الفهم. تقدم هذه الدورة من كور كونسبت لمعلمي المدارس وأعضاء هيئة التدريس الجامعي منهجية عملية لتخطيط الوحدات انطلاقا من النواتج، وإدارة دروس نشطة وتعاونية، وضبط السلوك ورفع تفاعل الطلبة، ومراعاة الفروق الفردية في الصفوف المتنوعة، وبناء تقويم عادل بجدول مواصفات وأسئلة محكمة وسلالم تقدير. ويعمل المشاركون على حالات صفية واقعية ويعدون خطة تدريس وتقويم لوحدة دراسية يدرسونها.
أهداف الدورة:
تخطيط وحدة دراسية ودروسها بالتصميم العكسي انطلاقا من نواتج تعلم قابلة للقياس وأدلة مقبولة وخطة تعلم متسلسلة
تنفيذ أنشطة التعلم التعاوني والتعلم القائم على الاستقصاء والتعلم القائم على حل المشكلات مع إبقاء كل طالب مسؤولا عن تعلمه
توظيف الأسئلة الصفية وزمن الانتظار والنقاش المنظم لرفع مستوى تفكير الطلبة داخل الصف
وضع روتين صفي وتوقعات واضحة وتدخلات متدرجة تحمي وقت التعلم وتحافظ على انخراط الطلبة
جدول المواصفات للاختبار الذي يربط النواتج بالمحتوى والمستوى المعرفي
كتابة أسئلة الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية وأخطاء صياغة الأسئلة الشائعة
اليوم 5: دراسة حالة: التصحيح والتغذية الراجعة وخطة تدريس وتقويم الوحدة
بناء سلالم التقدير الكلية والتحليلية مع واصفات مستويات الأداء
التغذية الراجعة المكتوبة القابلة للتنفيذ مقابل الدرجات: مراجعة حالات
تحليل فقرات اختبار صفي: معامل الصعوبة ومعامل التمييز وقرارات إعادة التدريس
نظرة عامة على تقنيات الصف: أنظمة الاستجابة والمستندات المشتركة ومنصات التعلم
صياغة خطة تدريس وتقويم الوحدة ومراجعتها مع الأقران
المهارات التي ستكتسبها:
تصميم الوحدات بالتصميم العكسي
تيسير التعلم النشط
طرح الأسئلة الصفية
إدارة السلوك والروتين الصفي
التعليم المتمايز
إعداد جدول المواصفات
كتابة أسئلة الاختبارات
تصميم سلالم التقدير
لماذا تحضر هذه الدورة:
العودة بخطة تدريس وتقويم لوحدة دراسية جاهزة للاستخدام مع صف تدرسه في الفصل القادم
تقليل وقت الحصة الضائع في معالجة الفوضى وزيادة وقت التعلم عبر روتين يفهمه الطلبة
تصحيح أكثر اتساقا وتبرير الدرجات أمام الطلبة وأولياء الأمور بجدول مواصفات وسلالم تقدير
مقارنة الممارسة الصفية مع معلمين وأعضاء هيئة تدريس من مدارس وكليات وجامعات في أنظمة تعليمية أخرى
الخاتمة:
التدريس الجيد مجموعة قرارات يمكن تعلمها حول النواتج والأنشطة والسلوك والأدلة. ينتقل الأسبوع من مبادئ التدريس الفعال وبيئة التعلم إلى التصميم العكسي ونماذج التعلم النشط، ثم إلى الأسئلة الصفية والنقاش وإدارة الصف، ومنها إلى التعليم المتمايز وتصميم التقويم. ويحول اليوم الأخير سلالم التقدير والتغذية الراجعة وتحليل الفقرات إلى دراسة حالة، ليخرج كل مشارك بخطة تدريس وتقويم لوحدة دراسية راجعها الأقران وأصبحت جاهزة للتطبيق في الصف.
تُعقد دورة استراتيجيات التدريس الفعال: إدارة الصف وتقويم تعلم الطلبة في باريس لمدة 5 أيام، ولها 2 مواعيد قادمة في باريس. تبلغ رسوم الدورة 23,500 SAR.
تبحث عن دورات تدريبية في باريس؟ يقدم مركز كور كونسبت للتدريب دورات احترافية في باريس تشمل الأطر التنظيمية الأوروبية والقيادة والاستدامة والحوكمة وإدارة المشاريع — برامج في وسط باريس.
