نظرة عامة على البرنامج
مقدمة:
دورة التحضير لاختبار الآيلتس IELTS واستراتيجيات رفع الدرجة في الاستماع والقراءة والكتابة والمحادثة دورة مدتها 5 أيام لمرشحي الابتعاث والانتداب الوظيفي والتسجيل المهني، وتنتهي بتقرير درجات الاختبار التجريبي وخطة رفع الدرجة. تتعثر الترشيحات حين يقصر المرشح عن الدرجة المطلوبة، وغالبا بنصف درجة في مهارة واحدة، فتتأخر مقاعد الدراسة والتدريب بسبب إعادة الاختبار. يستخدم المرشحون الإنجليزية فعلا في العمل بمستوى متوسط، ويتدربون عبر محاكاة موقوتة لكل قسم من أقسام الاختبار مع تصحيح مكتوب وفق واصفات الدرجات المعلنة. وتقدم كور كونسبت هذه الدورة في التحضير لاختبار الآيلتس.
أهداف الدورة:
- ربط نسختي الاختبار الأكاديمية والعامة وتوقيت كل قسم وسلم الدرجات بالدرجة المستهدفة التي تحددها الجهة الراعية
- تطبيق استراتيجيات الاستماع في أسئلة النماذج والملاحظات والخرائط والاختيار من متعدد عبر الأقسام الأربعة المسجلة
- تحديد مواضع الإجابات في نصوص القراءة بالقراءة السريعة والمسح، وحسم أسئلة True/False/Not Given ومطابقة العناوين
- كتابة تقارير المهمة الأولى عن الرسوم البيانية والجداول والعمليات أو رسائل النسخة العامة، ومقالات المهمة الثانية وفق معايير التقييم الأربعة
- أداء إجابات الجزء الأول والحديث المطول في الجزء الثاني والنقاش في الجزء الثالث من المحادثة بطلاقة ونطق ومفردات منضبطة
- تقدير درجات التدريبات الموقوتة وفق واصفات الدرجات وبناء خطة رفع الدرجة بأهداف أسبوعية لكل مهارة
الفئة المستهدفة:
- موظفون مرشحون لمنح الدراسات العليا يطلب منهم تقديم حد أدنى من درجة IELTS مع طلباتهم
- كوادر مختارة للانتداب الدولي أو الإلحاق التدريبي حيث يشترط مستوى محدد في اللغة الإنجليزية للقبول
- كوادر فنية ومهنية تستعد للتسجيل أو الترخيص المهني الذي يحدد درجة معينة في IELTS
- خريجون حديثو التعيين وموظفون في بداية مسارهم ضمن خطط تطوير تتضمن الدراسة في مؤسسات تدرس بالإنجليزية
- مرشحون سبق لهم أداء الاختبار ويحتاجون إلى رفع مهارة ضعيفة بنصف درجة أو أكثر
محاور الدورة:
اليوم 1: بنية اختبار IELTS وسلم الدرجات وقياس المستوى المبدئي
- مقارنة بنية النسختين الأكاديمية والعامة وتوقيت كل قسم
- سلم الدرجات التسع وقواعد تقريب الدرجة الكلية
- واصفات الدرجات المعلنة لمعايير الكتابة والمحادثة
- تحليل الفجوة بين المستوى الحالي ومتطلبات القبول في الجهة المستهدفة
- اختبار تشخيصي مصغر للمهارات الأربع مع ملف الأخطاء
اليوم 2: أنواع أسئلة الاستماع والقراءة واستراتيجيات الإجابة
- تحول السياق بين أقسام الاستماع وأساليب توقع الإجابة
- دقة التهجئة في إكمال النماذج والملاحظات والجداول والمخططات الانسيابية
- تسمية الخرائط والمخططات والرسوم مع مفردات الاتجاهات
- القراءة السريعة للفكرة العامة والمسح لالتقاط الكلمات المفتاحية وإعادة الصياغة
- قواعد الحسم في أسئلة True/False/Not Given ومطابقة العناوين
اليوم 3: تقارير المهمة الأولى والرسائل وبنى مقالات المهمة الثانية
- جملة النظرة العامة واختيار السمات الرئيسية في المهمة الأولى الأكاديمية
- لغة المقارنة في الرسوم الخطية والأعمدة البيانية ومخططات العمليات
- غرض الرسالة ونبرتها وتغطية النقاط المطلوبة في المهمة الأولى للنسخة العامة
- بنى مقالات الرأي والنقاش والمشكلة والحل في المهمة الثانية
- جملة الأطروحة والجمل المفتاحية وتطوير الفقرة بالأمثلة
اليوم 4: لغة الدرجات العليا وأجزاء المحادثة وسقوف الدرجات الشائعة
- الترابط والتماسك بالإحالة والاستبدال وأدوات الربط
- رفع الحصيلة اللغوية بالمتصاحبات اللفظية والمفردات الأقل شيوعا
- التنوع النحوي بالجمل المركبة وضبط تكرار الأخطاء
- إجابات الجزء الأول من المحادثة والتخطيط لبطاقة الحديث في الجزء الثاني
- النقاش المجرد في الجزء الثالث وأدوات الطلاقة وخصائص النطق
اليوم 5: محاكاة الاختبار التجريبي الموقوت وخطة رفع الدرجة
- اختبار تجريبي موقوت للاستماع والقراءة في ظروف الاختبار الفعلية
- اختبار كتابة تجريبي موقوت للمهمتين الأولى والثانية
- اختبار محادثة تجريبي مسجل يقيم وفق المعايير الأربعة
- تقرير درجات الاختبار التجريبي وتحديد المعيار الأضعف
- استكمال خطة رفع الدرجة بجدول دراسة أسبوعي
المهارات التي ستكتسبها:
- التنقل في بنية الاختبار
- توقع الإجابات وتمييز إعادة الصياغة
- القراءة السريعة والمسح
- كتابة وصف البيانات
- بناء المقال الحجاجي
- ضبط أدوات التماسك
- الطلاقة في الحديث المطول
- التقييم الذاتي وفق واصفات الدرجات
لماذا تحضر هذه الدورة:
- تسليم تقرير درجات الاختبار التجريبي وخطة رفع الدرجة إلى منسق التدريب أو الابتعاث قبل حجز موعد الاختبار الفعلي
- تحديد المهارة والمعيار الأولى بالتركيز في أسابيع الدراسة المتبقية بدلا من توزيع الجهد على المهارات بالتساوي
- تجنب إعادة الاختبار وفوات مواعيد القبول بسبب نقص نصف درجة في مهارة واحدة
- نقل قواعد الحسم في أنواع الأسئلة وأطر المقالات ومخطط بطاقة الحديث إلى النظراء المستعدين للاختبار نفسه
الخاتمة:
بعد العودة إلى العمل يسلم المشارك منسق التدريب أو الابتعاث تقرير درجات الاختبار التجريبي وخطة رفع الدرجة، وفيهما الدرجة المحققة في كل مهارة والمعيار الأضعف وجدول دراسة أسبوعي. ويعتمد المنسق عليهما في تحديد موعد حجز الاختبار الفعلي، وفي تقدير الحاجة إلى دعم لغوي إضافي قبل الموعد النهائي للترشيح. وبعد أول اختبار تدريبي كامل يؤدى وفق الخطة، يقارن المنسق والمشارك درجات المهارات بنتائج الاختبار التجريبي، ويعيدان توجيه وقت الدراسة نحو أي مهارة ما تزال دون الهدف.
الأسئلة الشائعة:
ما المستوى المطلوب في اللغة الإنجليزية قبل دورة التحضير لاختبار الآيلتس؟
يحتاج المشارك إلى مستوى متوسط في القراءة والكتابة والمحادثة يكفي لمتابعة حديث قصير وكتابة فقرة واضحة. ويساعد إحضار أي نتيجة سابقة ومعرفة الدرجة التي تشترطها الجهة الراعية على وضع أهداف واقعية في اليوم الأول.
بم تختلف دورة التحضير لاختبار الآيلتس عن دورة اللغة الإنجليزية العامة للأعمال؟
تدرب هذه الدورة على أداء الاختبار نفسه: أنواع الأسئلة والتوقيت وبنى المهام وواصفات الدرجات المعلنة لتقييم الكتابة والمحادثة. أما دورات الإنجليزية للأعمال فتبني المحادثة في الاجتماعات والتفاوض، ولا تعد المرشح للمهام الموقوتة في الاختبار.
كيف تحسب الدرجة الكلية في اختبار الآيلتس؟
الدرجة الكلية هي متوسط درجات المهارات الأربع مقربا إلى أقرب نصف درجة. وتمنح كل مهارة درجة من 0 إلى 9 بأنصاف الدرجات، ولا يوجد نجاح أو رسوب، وتحدد كل جهة الدرجة التي تطلبها.
ماذا يعود به المشارك من دورة التحضير لاختبار الآيلتس؟
يعود المشارك بتقرير درجات الاختبار التجريبي لكل مهارة ومعيار، وخطة رفع الدرجة بجدول دراسة أسبوعي، وقواعد الحسم في أنواع الأسئلة، وأطر المقالات والرسائل، ومخطط لبطاقة الحديث في المحادثة.